针对部分学生的消极态度，我们在教学过程中采取了以下措施：
1.让学生明白国家安排这门课程有其道理，是中学生成长过程中必须掌握的知识。
2.在课堂教学中穿插与实际生活密切相关的知识，激发学生学习兴趣，体现学以致用。
3.让学生了解生物在当今社会的重要形势，随着生物技术、基因工程等的兴起与应用，生物学越来越受重视，在理综中的分值与物理、化学持平。
4.培养学生科学严谨、求真务实的学习态度，通过生物学实验让学生认真观察、如实记录、全面分析。同时，让学生了解身边生物与人类的关系，培养环保意识，了解自身生理、心理状况，健康快乐生活。
三、对家长的建议
希望农村的家长多带学生体会劳动艰辛，拉近生活与生物的距离；城市的家长让孩子减少电子垃圾的危害，多接触大自然，给孩子一个宽松舒适的成长环境。
谢谢各位家长对我们工作的支持。我们会认真对待本职工作，对得起成长中的孩子、期盼孩子成才的家长和培养我们的国家。谢谢大家！
