刚刚踏入新教师队伍的我，很荣幸得到学校信任，担任七年级一班班主任。对于刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中是个不小转折。面对新增学科、陌生老师及与小学迥异的初中生活，他们往往感到新鲜又紧张。他们的内心如一张白纸，期待着画上最新最美的图画。因此，做好新初一班主任工作至关重要，若能把握好这一环节，对后续工作开展将起到事半功倍的效果。
一、学情分析
目前的七（1）班共有学生49人，其中男生23人，女生26人。刚升入初中的学生心理仍较放松，心态还停留在暑假之中，竞争意识不强，规矩意识淡薄。让学生尽快适应中学生活，进一步加强班风和学风建设，调动学生学习积极性和主动性，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨。在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生综合素质，全面提升德育工作实效性，为学生后续发展和成材奠定坚实基础。
三、工作目标
1.做好学生安全教育工作。
2.大力建设班风、学风，在学校组织的班级管理量化考核中保持先进行列。
3.调动学生学习积极性和主动性，搞好培优补差工作，扩大优秀生规模，减少待进生数量。
四、主要工作措施
（一）加强班主任业务自修，提高自身素质
本学期，要加强班主任自身理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍外，还要多听专家讲座，多与其他班主任交流，虚心学习，做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力提高自身素质。
（二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作
家校结合是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理的有效手段。本学期力争做到每周2-3次家访，一学期至少召开三次家长会，做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，通过家访和家长会使班级管理达到事半功倍的效果。
（三）与学生同甘共苦，共建班风和学风
1.以军训为契机，锻炼学生坚强意志和吃苦耐劳精神，让学生面对学习困难时不轻易放弃，同时改变学生放松心理，使其更快适应中学生活。
2.加强班委会建设
在学生自选班委的基础上，加强班委会建设，督促班委成员做好工作计划和总结，共同探讨工作方法和思路，与班主任互通信息，促进班风和学风建设。
3.抓住一切机会，做好学生思想工作
本学期，除利用班会课、课外活动外，要挤时间找机会做好学生思想工作。初一上学期思想工作至关重要，是学生适应中学生活的关键时刻，思想意识起着关键作用。对学生做好思想教育工作，除能培养学生良好世界观、人生观、价值观外，对缩小同学间学习两极分化也有重要意义。
4.充分利用心理学原理，促进班风和学风好转
新学期，在班级管理中要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体建设，使班风和学风健康发展。
（四）与科任教师密切配合，搞好培优补差工作
培优补差的成败直接影响班风和学风建设。本学期要和科任教师密切结合，各学科在搞好教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，共同研究学生学习情况，互通信息，制订培优补差措施与方法。
以上是我本学期工作计划，有不足之处，还请各位老师多多指出，多加帮助。让我们携手努力，做幸福班主任，做幸福老师。
一、指导思想
教师的使命是教育好学生，班主任的首要任务是以学生健康成长为重。班主任的工作既神圣又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生为荣。所以，身为班主任，首要对得起学生，其次还是对得起学生，最后仍是对得起学生。
二、班级基本情况和目标
受政策和择校热影响，我班仅有学生43人，其中男生21人，女生22人。本学期基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学树立明确学习目的，形成良好学习风气；培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
