2.激励积极上进的学生，引导他们迈向更大的进步。
3.利用家访及空闲时间与家长交流，掌握学生学习和生活状况，及时解决问题。
4.借助班会课及课余时间，对学习态度不端正的学生进行教育，让他们深刻认识学习的重要性。
5.对学生开展爱国主义、集体主义教育，培养他们的爱国心和集体荣誉感。
6.充分发挥班干部的作用，提升他们的管理组织能力。
三、班级工作具体安排
9月份：
通过班会课，认真进行日常行为规范教育。
10月份：
对日常行为表现进行小结，正常推进学校各项工作。以行为表现和素质提升带动同学，共同促进班级风貌改善，为教学助力。
11月份：
对有显著进步的学生予以表扬鼓励，促使后进学生奋起直追。有计划地做好复习工作，迎接期中考试。以优异成绩和整洁优美的环境迎接“五一”国际劳动节。
12月份：
对期中考试进行分析总结，针对学习较困难的学生调整学习方法。多问、多练、善于思考，提高学习水平，并在期末考试中有所体现。
