6.眼保健操：配合任课教师，安排班干部督促学生做好眼保健操。
7.自习课：监督学生自习或安排学生自习，指定学生干部管理，尽量保证课室安静、纪律好，学生认真自习。
8.课外活动：组织学生参加学校或班级组织的活动，或组织本班级的活动，注重活动的指向性、组织性、教育性、参与性和安全性。
9.下午放学前：今日事，今日毕。小结一天班级情况，并提出应有的要求，督促值日生搞好课室内外卫生清洁，督促学生按时离校。
10.每周星期一的升旗礼，督促学生准时集队入场；检查学生衣着，着装必须符合学校要求；若有本班学生进行“国旗下发言”，要提前审核把关。
11.每周星期四要求班长就本周班级情况写一篇总结，针对本班级近期出现的问题及其他各方面表现，星期五开展各种形式的班会，包括中学生行为规范及习惯养成等。此外，还组织学生学习关于远离校园暴力、感恩教育等的书籍文章，加强宣传力度，促使学生们由小学生向合格中学生转化。
二、增强班级凝聚力。
我计划通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识，既能在班级的纪律及常规管理上起到明显效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
三、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
在活动中选拔班干部，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事，所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的。要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好品质和出众才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。
班委会成立之后，我尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计，自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如学习经验交流会、习惯养成教育等，这些活动大大地促进了良好学风、班风的初步形成。
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我要以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。
五、以远大的理想激发学习动力。
一个人如果没有理想，就如同大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转化为学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。
总之，本学期我计划在教书育人的实践中不断学习和提高自己的专业水平和教学经验，在实践中学习，在实践中进步。
本学年，我担任初一（9）班班主任工作。对学生而言，取得优异成绩是头等大事。首先要营造良好班风，在此基础上持续抓好学风建设，争取取得更出色的成绩。为实现这一目标，我制定了如下计划：
一、抓好班风建设，带动良好学风
（1）持续规范学生仪容仪表。学生的仪容仪表是良好学习风气的一种体现，尽管今年是初中最后一年，学习任务繁重，但这项工作不能松懈。从衣着到发型打扮都要符合学校要求。
（2）严抓课堂纪律。课堂纪律不佳会直接导致学习成绩下降，因此我一直高度强调要维持好课堂纪律。本学期我准备加大监管力度，不仅要求班干部认真做好记录，还期望各科任教师配合，我也会多到班上了解班级纪律情况。
二、加强中下生辅导转化工作，注重对学生的学法指导
这是提高全班成绩的关键所在，所以本学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定详细计划并在班级全面实施。平时尽量多深入班级，了解中下生的学习困难，全力提高中下生的学习成绩，进而提升全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，携手帮助学习困难的学生。针对各科特点，我要经常与各任课教师探讨各科学习方法，并及时向学生介绍，完善其学习方法，做到“授之以渔”，传授点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，努力提高中下生的学习成绩。
三、进一步提升卫生、两操水平
卫生和两操是良好班风的体现。因此，每个班级都必须高度重视这两项工作。我打算在本学期伊始就制定更加详细的奖罚措施，以便在后续对学生的管理中有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期迈上新台阶。通过评选“每周一星”的活动，激发全班同学的积极性，使其发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设
（主题班会、团队活动、活动课），注重培养学生良好的心理素质。我准备利用活动课开展各类学科趣味竞赛或游戏。这样不仅对学习有益，还能提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会，让学生以最佳心理状态迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。在新的学期里，我将坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常深入学生中间了解情况、发现问题，增强学生在教室、校园、回家途中甚至在家等地点的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。
六、要求学生以《初一学生“十条禁令”》《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准。
